2020-02-07
PTE考试的阅读具有较高的学术性,其中囊括的PTE词汇和句式都和日常使用的口语很不相同。这对于初次接触PTE学术英语考试的同学来说是个小难题。在PTE阅读题型中有一种题型FIB(选词填空),部分同学遇到这道题感觉到给是头疼,一点下拉菜单,四个PTE单词都不认识,一下就傻了眼。
FIB(选词填空):本题有4-5个不超过80个单词的文本,其中考生需要从给的6-8个词中选出3-5个词填到合适的地方。
这道题考查的能力有:语法能力、词汇搭配以及近义词的区分、词汇量大小、根据语境判断前后句之间的逻辑关系、推断能力。而在这道题失分比较严重的原因词组搭配缺乏,词汇量不够大,近义词无法辨析,心态不好(比如碰到生词,惊慌失措,实际上大多数生词只是干扰选项)
其实,即使遇见不认识的单词也不必紧张,运用一些小技巧,生词的含义也不难推断。
词缀判断法:这个方法对大部分同学来说都不陌生,许多同学也有意无意的使用过。比如,通过词首的un-,im-,或anti-等前缀判断出否定义,或通过词尾的-ness,-ment等后缀判断出名词词性等。虽然这个方法有时会遭遇augment(提高,加强)这种看似是名词,实际是动词的例外,但是,在大部分的情况下还是可以给词汇基础薄弱的同学很大帮助,尤其是在做Fill in the blanks: reading的时候。
词根引申义:很多时候,同学们觉得难以分辨的词不一定是完全生僻的新词,而是同学们十分熟悉的一些词的加长版变体。比如,在词组sufferan irreparable loss中,有的同学被irreparable这个词难住了。其实,去掉表否定义的ir-前缀,就可以得到reparable,而去掉表形容词性的-able后缀,便可轻易推断出词根是repair,即修复。于是,irreparable的词义就呼之欲出了:不能修复的,无法弥补的。
上下文分析:除选词填空外,其他reading题型中的生词大都可以在上下文中寻找到解释。一般情况下,在一段文字中,第一句为总纲,以后的几句多为对这句总纲的深入解释或举例说明。所以,在这些题型中遇到生词时,同学们大可直接读下去,在下文的阐释中寻求解答。
有了以上的方法,同学们是不是对生词没有那么恐惧了呢?不过,这些小技巧不过是权宜之计,只可应急,要是想真正的提高自己的能力,还是应该勤记单词,在报纸杂志等刊物上选择学术性强的部分进行阅读,从日常练习中获取词汇和搭配,或是通过词汇班的学习来快速提高。同时,在考试中保持平稳的心态,不因难点而气馁,也是考出好的PTE成绩的关键。如若大家想了解更多,例如:PTE考试报名费用、PTE报名方法、PTE考试考位等等问题都可以咨询我哦~最后祝大家考试顺利!!