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PTE听力技巧之如何克服连读障碍

2019-02-14

  Listening可以说是PTE考试中最难的题型了,几乎所有考过PTE但是没考过的同学都是卡在听力一项。不少同学在听力中拿不到高分,有部分原因是没听出句子中连读的单词。

  英语连读是指在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节。所以连读的单词有可能听起来就像一个单词。

  英语连读的条件

  相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重。

  (1)“辅音+元音”型:连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

PTE听力技巧之如何克服连读障碍

  eg.

  It~is~an~old book.

  Let me have~a look~at~it.

  Ms Blackworkedin~an~officeyesterday.

  (2)“r/re+元音”型连读:如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

  eg.

  I looked for~it here~and there.

  There~is a football under~it.

  There~are some books on the desk.

  Here~is a letter for you.

  但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

  The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)

  (3)“辅音+半元音”型连读:英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

  eg. Thank~you.

  Nice to meet~you.

  Did~you get there late~again?

  Would~you like~a cup~of tea?

  “音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,could you成了/kudVu/。

  (4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

  eg. I~am Chinese.

  He~is very friendly to me.

  She wants to study~English.

  How~and why did you come here?

  She can’t carry~it.

  (5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。

  Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)

  There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)

  Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读)

  Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? (meet与 at,eight与or之间不可以连读)

  以上就是小编为大家整理的关于PTE听力技巧。更多PTE难度、PTE成绩有效等问题可以咨询我们。

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