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PTE写作考试遇到障碍应如何解决

2019-01-07

大家都知道,PTE考试与雅思很像,却有着很强的便捷性,申请方便且为机考,这让很多同学由雅思转战PTE考试,那么在准备PTE考试的时候难免也会遇到这样那样的问题,今天PTE考试信息网小编就为大家来讲一讲PTE写作考试遇到障碍应如何解决:

PTE写作考试遇到障碍应如何解决

很多学生已具备一定的思维能力,但组织文章上仍有很多思维障碍,其中一个普遍的问题是无法下笔,感觉有很多话想说,但是"话到心头口难开",想法在头脑里如一团乱麻,难理出头绪。对此,让学生了解文章句子的功能性尤为重要。就此我参考了一些英国语言学院如何教授第二外语是英语的语言班授课资料,其中很多宝贵的资料和授课方式有助于短期培训学生如何写作。

background/problem/the argument/information structure,

句子功能明确开头段就很好写了,其中广义的background也可包括problem,这里面三句话的功能很明确,话题的背景,总论点和文章纲要。这样实际是一个"逻辑模板",了解句子的功能和摆放位置就可以迅速的写出一个开头段落了,开头结尾模式化对限时考试来讲很受用。按常理,写文章可以写个寓言,讲个故事,解释个抽象哲理,那样的确是足够吸引人,但是对于限时的应试作文来讲是费力不讨好的。

PTE作文写作时间为20分钟,字数要求200-300字,这就意味着每10分钟完成100-150字,而其难度相当于在10分钟完成一篇四级作文,写不完是很多同学面对的第一个问题。而重要的采分点都集中在主体段,如果时间不够我们还要继续压缩开头和结尾的时间,这就要求我们开头结尾一定要练出模式以便考场上能够快速简明的完成这两个段落。

而按照句子的功能性去写作正是在这种背景下行之有效的写作方法。我按照一个文章的构架,总结了一个图示(见下),开头段四句话的功能,话题背景-过渡方式-主题句-指引下文句;主体段三个段落每个段落的句子功能限定在四个功能,主题句--解释--例子--细节,如果不是说明主题的中心句,不是中心句的解释句,不是例子也不是细节,那这个句子很可能就是与主题无关的句子,无法踩到采分点coherence,那么就要删去。但是主体段内部功能句的位置难以确定排布位置,因为不同的段落展开方法会产生不同的功能句排布,我们能确定的就是中心句前置到段首统领全段,这样读者看到段落开头立刻明了段落大意,不至于越读越乱。

后面的句子都是围绕中心句来展开,支持句分别是解释例子和细节,从句子的功能上能检查出文段中很多非核心的细节,有利于帮助学生不断的围绕主题论证自己的观点; 学术写作的结尾方式较多,如:comparisons with other studies; summary of main body; limitations of research; suggestions for future research; practical implications and proposals. 其中后两种是我们俗称的"展望未来",个人认为"展望未来"不是一个有效的结尾方式,"展望未来"是展开了一个全新的观点,但未经主体段论证,对于"well developed"这个重要采分点没有贡献,而"展望未来"需要花费时间来构思,但对采分没有贡献,并且容易构成疑点(因"展望未来句"未经解释,但文章至此戛然而止,留下考官一个人暗自神伤),因此结尾段我只给出两种结尾的方式。第一种,改写总论点。第二种,总结三个分论点。这样可以在最短的时间内点明主题,并且避免出错,这样结尾的使命就完成了。如果模式练就成熟还能帮忙抢出一点时间写补充中间段,帮助踩分。

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